◆ 協調與重複賽局常態化 落入選邊陷阱 只會壓縮戰略空間 中美新格局 我應認清風險
◆ 川普高規格迎習近平 「核心利益」仍無解
◆ 讀家觀點／學生持剪刀傷人後 別只問該罰多重
◆ 教育「老園丁」的節日感懷
◆ 學生有成就 辛苦已如過眼雲煙
◆ 落實離線權 讓老師能好好放假
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2026-09-28 00:00 聯合報 ／ 波波 波波漫畫
讀家觀點／學生持剪刀傷人後 別只問該罰多重
2026-09-28 00:00 聯合報／ 黃念生／博士生、警政工作者（雲縣斗六）
日前發生令人遺憾的學生衝突。一名國中生放學後在校外與高中學長發生糾紛，持路旁商家的剪刀刺傷對方頸部，傷者一度失去呼吸心跳，經搶救後轉入加護病房。涉案少年已進入少年司法程序，至於雙方過往互動及衝突如何升高，仍待調查釐清。
每逢重大少年暴力事件，社會總會出現熟悉的疑問：法律是不是太輕？少年是不是受到太多保護？這樣的焦慮可以理解，但如果真正關心的是下一起傷害能不能避免，問題恐怕不能只從案發後「該罰多重」開始。
在衝突走向極端以前，是否曾出現持續性的言語威脅、尋仇訊息、敵意累積或明顯的行為變化？同學、家長、老師又曾察覺什麼？青少年暴力最棘手之處，有時不是完全無人注意異常，而是不同的人各自掌握一小部分訊號，卻沒有及時形成完整的風險圖像。
美國特勤局國家威脅評估中心（NTAC）長期研究校園針對性暴力。其民國一○八年（二○一九年）分析四十一起案件，在有足夠行為資料的卅五名攻擊者中，全部在案發前都曾出現令人關切的行為；在百分之七十七的案件中，攻擊者曾威脅其目標、或向他人透露發動攻擊的意圖。NTAC 因此強調，威脅評估不是依靠人格側寫去找出「危險人物」，而是聚焦具體行為與風險是否持續升高；其操作指引也主張由教育、警察、心理健康等不同專業人員組成評估團隊，建立集中通報管道，把分散訊號轉成可以採取行動的資訊。
事件發生後，司法如何回應，同樣需要實證支撐。本月犯罪學期刊「Journal of Quantitative Criminology」刊出一項瑞典少年司法研究。研究者利用司法政策變動形成的自然實驗，分析三萬五千多起案件，觀察十五至廿歲青年較常以不起訴型的分流處理取代低額罰金後，三年內再逮捕與再定罪是否改變。結果顯示，減少罰金制裁並未顯著增加再犯，較正式的金錢處罰也沒有呈現額外的犯罪抑制效果。
這項研究處理的是輕微毒品、竊盜、詐欺與毀損等案件，當然不能拿來主張台灣這起國中生重大暴力事件應該從輕處理；但它提醒我們一件重要的事：處罰變重，與犯罪控制效果變好，並不是同一件事。
少年司法若只剩「寬一點」或「嚴一點」的直覺爭論，很容易問錯問題。不同風險程度、不同犯罪類型的少年，究竟需要何種介入？幾年之後，再犯有沒有真的下降？哪些措施確實降低風險，哪些只是增加程序、成本與標籤？這些都應讓實證資料說話。
對已顯露明確暴力風險的個案，制度應有能力及早辨識、適時介入；對較輕微案件，如果加重制裁沒有帶來更好的防制效果，也應重新檢視處遇方式。比起在憤怒中追問「罰得夠不夠重」，更值得深思的是：傷害發生以前，有哪些警訊原本可以更早被看見、被串聯？事情發生以後，我們又有沒有足夠證據知道，什麼樣的處遇才能真正降低下一次傷害？
一套成熟的少年預防與司法體系，不只要知道何時該介入，更要知道什麼樣的介入真正有效。
教育「老園丁」的節日感懷
2026-09-28 00:00 聯合報／ 李政達／科大講師（台南市）
日前收到人事室通知，筆者將於本學期結束屆齡退休，有些資料也需著手準備填寫了。回顧民國七十六年的開學日，我騎機車到校報到，還被值班教官誤以為是學生攔了下來，那時猶是小鮮肉、如今已髮蒼視茫。
時光飛逝，近四十年的教育「老園丁」生涯即將畫下句點，把忐忑的心情寫在社群平台上，一下子湧入許多回響，其中當然不乏教育界的朋友們，但更多是曾經教過的學生們踴躍回應。
昔年，初入這所位於台南近郊的工專，學校的發展剛起步，許多事都得教師親力親為。運動會前帶著學生在跑道畫線、搬器材、油印裝訂秩序冊、畫賽程表；學校辦理大型賽事時，協助挪用部分教室當選手村，帶著學生鋪床墊、發便當、掃廁所…當年的學生中，如今不少已成為業界老闆、中高階主管。或許是年齡差距不大，所建立的革命情感至今仍維繫著，每當舉行同學會，仍不忘邀請老師參加。
民國八十八年，見證學校轉型為科技大學，筆者由工學院轉至人文學院擔任導師，學生不免計較、班上共同事務無人願意承擔，那年代「勞作教育」是必修課程，勞動分配卻讓筆者及學生傷透腦筋。打掃區域被分配在某大樓排水溝旁，因地處偏僻、雜草叢生，清晨一群學生到了打掃現場、面面相覷，不知從何做起。結果筆者率先動手拔草，學生見連導師都在做，也就沒有嫌髒、束手旁觀的理由，大家一起動手，事情很快完成了，學生更高興的是聽到導師說「走，導仔請吃早餐！」
某次，在不可烹煮食物的宿舍，一位同學被發現用電鍋煮玉米而送懲戒，詢問因由，原來是家中務農、生活費有限，兩條玉米便打發一餐。因有中低收入證明，該生轉介至行政單位擔任工讀生，每月的工讀金收入緩解不少經濟壓力。後來該生父母遭工地吊車砸中、雙雙入院，老師除協助申請急難救助、也詢問校園裡的便利店有沒有工作職缺，學生家庭燃眉之急因此迎刃而解。
漫長教職過程中，曾發生討債集團假冒學生親友，入校追查家長去處；學生男扮女裝潛入女舍行竊失風被逮；學生相戀因家長反對而發生不幸事件…種種棘手問題，考驗老師的耐心與智慧，雖慶幸處置得宜、事情大多能圓滿解決，但也不免發生過遺憾。
如今的教育環境，令許多懷抱理想的人心灰意冷，師道蕩然無存。不過直到此刻，個人仍深信，有心做事的人必不孤單！學校每學期「績優導師」選拔，個人獲獎累計超過廿次，便為這句話作了最佳註解。至於分散在各行各業的校友們，也成了隨時可應援的無形資產。屆退在即，諸多回憶紛至沓來，敬祝所有仍在辛苦耕耘的教師節日快樂。
學生有成就 辛苦已如過眼雲煙
2026-09-28 00:00 聯合報／ 卓瓊鈺／成大物理治療學系兼任副教授（台南市）
今天教師節，前陣子看到一則網路新聞，它指出十大女性覺得最辛苦的職業，教師這項工作排名第二。現在老師工作內容多而繁瑣，排名第二辛苦，應有許多人贊同。當老師雖累，以前人們還是十分喜歡這份工作；如今年輕人對此職業卻意興闌珊。
筆者當年出國念完碩士，並沒有在美國工作太久，主要是覺得可以把國外學到的專業知識帶回台灣，因為那個年代台灣是沒有物理治療研究所的。廿幾歲的我可以和學生打成一片，但因為有美國的學習與臨床經驗，學生還是很尊重我，所以擁有足夠的專業知識，是身為好老師的首要條件。
除了足夠的教學熱誠，一位好老師還必須有教無類。筆者博士畢業後開始帶研究生，因系上研究生程度參差不齊，比如英文論文寫作，有的程度很好，有的則必須從基礎英文教起、才能再教他們寫論文，每份近百頁的論文筆者都修改十次以上，沒有足夠的教學熱誠，無法勝任。但看到學生英語口說從毫無條理到行雲流水，作為老師真的充滿成就感。
此外，好老師還要願意傾聽。現在許多老師都必須擔任導師，因此平時要找時間和同學談話，遇到狀況才能夠同理他們；當學生遇到同學衝突或是感情問題，願意來找老師，作為教師就可說成功了！若遇到特殊情緒問題，老師還必須轉介給心理師來尋求幫助。
母親常說：「有狀元學生，沒有狀元老師。」當老師最欣慰的，是看到學生有所成就。這些年指導學生參加比賽、獲得了一些優勝的獎項；也有學生在臨床表現優秀、升為主任，多年後還攜家帶眷來看我，種種都讓筆者點滴在心頭；至於教學所歷經的辛苦，已如過眼雲煙。
落實離線權 讓老師能好好放假
2026-09-28 00:00 聯合報／ 劉書彬／立法委員（台北市）
今年是教師節恢復為國定假日後的第二年，但全台十多萬中小學老師，真的有機會在學期間好好放假嗎？
我國勞基法已賦予勞工休息權，勞工下班後有權不接收、不回應工作相關訊息、電話或郵件；縱使看到訊息，也享有不予回應的自由。但教師同樣身為受薪階級，辛苦上了一天課，回家後手機一「叮」、家長訊息一來，往往陷入回與不回的兩難。明明想休息，卻又害怕被家長投訴，沒有辦法心安理得地享有「離線權」。
教育部今年六月正式發函，要求各地方政府督導所轄高級中等以下學校，建立合理的行政聯繫及親師溝通機制，以維護教師非上班時間的「離線權」。
時隔三個月，看到教育部僅憑一紙行政公文，根本無法讓各縣市動起來，呼籲教育部扮演領頭羊，訂定教師離線權指引，讓地方政府有依循之道，甚至將「離線權」提升至法律層次，讓老師們合法休息。
教師和勞工的「離線權」在西方國家相當普遍，以德國為例，當地普遍認同「下班後的私人時間，神聖不可侵犯」，教師和勞工都適用「工作時間法」，兩次工作之間，應有至少十一小時的連續休息時間；家長若需與老師溝通，必須提前預約，並前往學校當面討論，不能用通訊軟體進行。澳洲民國一一三年（二○二四年）正式將「離線權」入法，且明定企業、學校都適用，學校只有在不可避免或緊急情況下，才能在非上班時間主動聯繫老師。
比起法律，將心比心的親師溝通，更是治本之道。老師也是人，家長在和老師溝通前，不妨比照平時和朋友溝通的習慣，例如：詢問老師習慣的溝通管道、合適的通訊時間，或根據訊息的緊急與重要程度，選擇是否要及時向老師說。
教師荒日益嚴峻，一一五學年全國公立國中小正式教師開出六千多個缺額，創五年新高，最終有七百多個缺額未補足，顯示這份傳統觀念中的「鐵飯碗」，已從搶破頭變成無人捧的職業。當教學現場缺乏好人才，最終受害的，是我們的下一代。
教師節除了感謝老師，也請老師們好好休息一天吧！願大家一起重拾家長、老師、學生間的相互理解，並且以尊重取代對立，讓教學現場日益枯竭的師資荒原，重新開出繁花。
中美新格局 我應認清風險
2026-09-28 00:00 聯合報／ 楊永明／中國文化大學社科院講座教授、國安會前副秘書長（台北市）
美國總統川普（右）廿五日在華盛頓國家檔案局門口和大陸國家主席習近平（左）握手道別。法新社
這次川習二會最重要的時代意義：中美關係正在從單純的「戰略競爭」，轉入「中美協調、重複賽局」的新型大國關係；中美競爭沒有結束，但美國不再是單極霸權，雙方正嘗試建立一套防止競爭失控的長期互動機制，而台灣仍是最敏感的一道題目。
如果說五月北京峰會的功能是「定調」，確立「中美建設性戰略穩定關係」，那麼九月華府會晤的核心就是「再確認」，把抽象政治定位逐步轉化為可以操作的機制與互信。
其中最值得注意的，是經貿與 AI。經貿方面，雙方正式啟動中美貿易委員會及投資委員會，並就雙方各三百億美元的非敏感商品給予較優惠關稅，另成立農業市場准入工作小組。這顯示中美經貿關係轉向「清單式管理」：能合作的擴大合作，短期無法解決的問題則設法控制。
超級智能則更具有戰略意義。中美不僅同意建立超級智能對話，還準備建立重大 AI 事件溝通管道。AI 原本是兩國競爭最激烈的戰場，如今卻同時成為風險治理的合作領域，說明中美已開始接受一個現實：愈重要、愈危險的技術，愈不能只競爭而沒有護欄。
這次會談，標誌著中美關係走向「中美協調、重複賽局」的常態化階段，用以管理競爭、避免誤判。這是一種「協調性競爭」，目標不是友誼，而是穩定。「重複賽局」則是指，中美關係不再是一次性零和博弈，而是在經貿、科技、安全、全球治理等多個且重複的賽局中同時展開。中美雙方的協調性競爭，成為大國博弈的新底色，也在避免「修昔底德陷阱」的極端爆發。
這次川習會中，中美對台灣議題有不同呈現，顯現雙方的戰略分歧，但台灣仍被視為高度敏感、難以形成公開共同文字的安全議題，因此被刻意排除在此次以經貿、AI 與全球議題為主的「可協調清單」之外。但這也帶來新的戰略風險，當中美開始處理整體關係時，台灣議題必然會受到更大的戰略盤算牽動。
換言之，台灣從過去「獨立於經貿談判之外、由安全與價值觀邏輯主導」的議題，逐漸有被納入更大協調框架、與其他議題「掛鉤」談判的風險；甚至可能出現當中國大陸以強制方式處理兩岸問題時，美國卻受制於利益考量，加上戰略收縮與美國優先，介入台海議題的空間必將受限。
台灣必須認清中美新格局對台灣議題的壓縮能量。首先，維持中美平衡，避免選邊陷阱。在重複賽局格局中，將台灣完全綁定某一方，只會壓縮自身戰略空間，應追求中美之間的動態平衡。其次，改善兩岸關係，降低對抗螺旋。改善兩岸關係不等於政治讓步，而是戰略理性，以務實態度推動兩岸穩定關係，降低台灣被捲入大國交易的風險。第三，以「和平」為最高戰略價值。台灣的戰略目標應是積極創造和平的條件：包括兩岸關係的穩定框架、經濟貿易的互賴建構、民間社會的互信累積。
未來的中美關係將是長期的協調、競爭、交易與重複博弈。在「中美協調、重複賽局」新時代，台灣最重要的戰略，不是選擇成為哪一方更忠誠的棋子，而是讓自己擁有更多選擇，並把和平、安全與發展的主動權盡可能掌握在自己手中。
川普高規格迎習近平 「核心利益」仍無解
2026-09-28 00:00 聯合報／ 楊建業／西安科技大學材料科學與工程學院教授（陝西西安）
美國總統川普（右）廿三日在安德魯聯合基地迎接大陸國家主席習近平（左）。路透
廿三日，舉世矚目的川習二會登場。大陸領導人習近平專機抵達美國後，川普總統給予了超高規格的接待，總統夫婦罕見親臨機場迎接，除了禮砲外，還有軍機飛越上空致敬壓軸。翌日，又在白宮有更大的排場，由四七九名美軍各兵種官兵組成的儀仗隊歡迎，川普陪同習近平在玫瑰園閱兵，觀看軍事表演，等於舉辦了兩場歡迎儀式，超高規格的接待世所罕見。
但如此超高規格的接待，似乎在刻意掩蓋著中美某種無法調和的分歧。川普愈是不合常理的超高規格接待，就愈表明此次「二會」不會有多少實質性的成果，「紅地毯走完後，談判桌上到底放了什麼，檯面下又喬好了什麼？」這個問題的答案，恐怕要使很多人失望。
首先，中美在台灣問題上的結構性矛盾仍舊無解。台灣問題被中國大陸視為「核心利益中的核心」，但美國事實上一直在明裡暗裡地支持台獨。眾所周知，台灣執政的民進黨是以台獨為宗旨的政黨，只要是民進黨執政，美國的所謂「支持台灣」其實就是支持台獨。只要美國遏華的總戰略不變，美國對台獨的支持就不會變。
這不難理解，美國怎麼會輕易放棄這個好用的「制中抓手」和「提款機」呢？中方一再敦促美方慎重處理台灣問題，並希望美國明確表態「反對台獨」，但其實美方「不支持台獨」的表態恐都是虛偽的。
既然在核心利益上得不到美國的實質性讓步，中共也不會充分滿足美國的種種要價，拉長「合作清單」；中共仍會嚴控對美出口關鍵礦產，至於經貿、芬太尼和人工智慧方面的合作，只會走一步看一步。此次到訪，中國頂尖企業家未隨團搭機前往，在川普的國宴上也未見出席，就是一個信號；外交上，中共依舊要發展與俄國和伊朗的關係，不會過多顧忌美國的感受。川普說，中方對伊朗的援助是美方不可接受的，但難道美國對台軍售、支持台獨就是中方可以接受的嗎？
美國也是如此，在高科技方面仍會實施對華封鎖圍堵，繼續拉攏盟友對華挑釁；在台灣問題上繼續「退一步進兩步」，不斷挑逗中共的情緒。總之，台灣問題是個「綱」，綱不舉則目不張，可預計中美雙方仍將齟齬不斷。
川普和習近平把太多時間花在社交和禮儀活動上，實際會談僅約九十分鐘，但排場和禮節不等於實際進展；這恰恰證明了雙方並沒有多少實質性問題可交流、妥協、合作。「外交娛樂秀」僅是各取所需，川普希望藉此誇耀自己的外交成就，以贏得共和黨中期選舉；習近平則希望能繼續構建中美建設性戰略穩定關係。
兩國信任赤字巨大，短期內仍無法弭平。中美關係能否有實質性轉變，實與台灣問題的結局掛勾，雙方仍將持續緊張博弈，惟最終仍靠實力說話。雖然不一定要熱戰，卻可使對方產生壓倒性的心理恐懼，最終迫使一方主動撤出這場博弈和競爭，一切就看時間在誰這邊了。
