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施振榮／培育高階人才 提升台灣競爭力
2023-06-30 02:51 聯合報／ 施振榮（作者為宏碁集團創辦人、智榮基金會董事長）
有大學校長認為，如果博士班招生情況良好，沒有大學會願意砍博班名額，要求博士生的品質是一種「自我課責」。但也有教授認為，若博士班品質不佳，那就不必招太多博士生。圖／聯合報系資料照片
媒體日前報導近年願意投身就讀博士班的學子愈來愈少，恐怕會造成國內高階研發人才斷層，恐將來會成為台灣的「國安問題」。
基於國家及產業未來的長遠發展，將會需要很多博士級研究人才長期投入研發，台灣才能在許多領域維持競爭優勢，一旦就讀博士班的學生變少，未來少掉這些高階研究人才，勢必就會影響台灣的競爭力。
我在亞太堅韌研究基金會民國一一二年（二○二三）國際論壇中，也特別提出呼籲，面對未來的挑戰，人才培育是領導人最重要的責任，要加以重視，並且要繼續為人才搭建更多的舞台讓人才歷練。
不過擺在眼前，很現實的問題是，如果不選擇就業，一旦選擇就讀博士班，博士研究生申請到的獎學金或研究助理費，往往不足以養家餬口，在誘因不足下，學子們自然會傾向選擇優先就業，尤其高科技業界對理工科畢業生需才孔急。
為此，我提出三點建議，一是需要研究人才的單位，包括政府單位或私人企業／組織機構，可以提供研究經費並設定研究方向的題目，然後透過學校媒合指導教授及博士生同意後，讓博士生以此題目進行深入的研究，並提供充裕的「獎學金」，以吸引博士生的就讀意願。
尤其所設定的研究題目，是要和台灣社會或產業未來發展有關，讓博士生的研究成果除了追求學術上的成就之外，同時也會對社會及產業具體產生影響及做出貢獻。
第二點，隨著人工智能（AI）的發展，AI 是新的科技工具，可以應用到各個領域，因此就讀 AI 領域的博士可以不限於理工科學生，諸如醫科或人文社會學科的學生，也可以借重 AI 工具來做特定領域更深入的研究，進而創造出新價值。
如此就讀博士班學生的來源也可以擴大，讓博士生不只做學術研究，也可以將研究重點擺在科技應用上，如此也有助國家與產業的建設發展，這也需要社會大眾的認同。
第三點則是基於台灣企業積極朝國際化拓點布局，台灣除了要與海外在地合作夥伴攜手共創價值之外，勢必也會需要更多「跨文化」的國際管理人才，不論是要將同仁派駐海外，或是台灣總部要管理海外據點的外籍主管，未來都會需要更多具備「跨文化」國際管理能力的高階管理人才，這些都要超前部署，及早投入培育人才。
不論是台積電在美國、日本、歐洲等地海外設廠，或是政府推動的新南向政策，台商在海外的製造據點要具競爭力，都要在當地形成新的供應鏈產業聚落，這不只是靠一家公司移過去，而需要整個供應鏈的轉移才會成功，是否有足夠的「跨文化」國際管理人才是成功的重要關鍵。
從王道來看，雖然「有形、直接、現在」的顯性價值大家比較有感，但創造「無形、間接、未來」的隱性價值，卻往往會帶來更長遠的影響力，而培育人才就是一項長期對隱性價值的投資項目，最終往往能為企業帶來長期最大的總價值。
