◆ 四堅持入黨綱 難解僵局
◆ 讓師生創造共同成就感
◆ 學習情緒低落 都怪老師？
◆ 大學撒幣招生 殺雞取卵
◆ 88槍案不只牽涉治安 也是政府失靈
◆ 俄烏戰難了 凍結衝突是選項？
◆ 科技．人文聯合講座／政治家的遠見
◆ 蔡英文總統論文讀後感（上）／我兩度赴倫敦政經學院借閱 2019-09-18 18:22
◆ 蔡英文總統論文讀後感（中）／外殼燙金 內頁像傳真紙 2019-09-18 18:32
◆ 蔡英文總統論文讀後感（下）／兩種編排有異 畢業35年收到 2019-09-18 18:32
科技．人文聯合講座／政治家的遠見
2023-02-27 00:13 聯合報／ 林一平（作者為前科技部代理部長）
戴高樂（Charles André Joseph Marie de Gaulle；1890－1970）。林一平／繪
烏俄戰爭過程中德國受到的影響大於法國。德國過去能源依賴俄羅斯太深，最先進武器則仰賴美國；法國則傾向自立自強，比較不受美俄影響。法國的政策受到一位偉大政治家的影響。
我多次旅遊歐洲，常在巴黎戴高樂機場轉機，機場以戴高樂（Charles de Gaulle）命名。「高樂」（Gaulle），高盧之意，是古代的法國。他的個性如同其名，非常法國本位，常和美國唱反調，因此美國人不喜歡他。戴高樂拯救法國兩次，最後卻被法國人趕下台，他死後被法國人票選為「最偉大的法國人」的第一名。李敖曾提到關於戴高樂政治家風度的一個故事：他當法國總統時，請作家馬爾羅（André Malraux）擔任文化部長；馬爾羅很客氣地請示，怎麼做文化部長？戴高樂不說一語，很傲慢的轉身離去。他的意思是，我請你來當文化部長，是我的事；而如何做文化部長，是你的事。換句話說，戴高樂充分授權，權力都給馬爾羅了，不會撈過界下指導棋。
馬爾羅擔任法國文化部長十年，成功將戴高樂的文化形象擴散。馬爾羅是有深度的文化人，其代表作《人的價值》（La Condition Humaine）， 詳述上海四一二事件，榮獲民國二十二年（一九三三年）法國龔古爾文學獎（Prix Goncourt）。這部作品敘述民國十六年（一九二七年）蔣介石清黨的過程，當時的法國總領事要求巴黎方面供應青幫領袖杜月笙武器彈藥；法國和蔣介石有默契，相當低調的調集一支部隊協助國民黨，取締蘇聯顧問、處死共產黨員，這個故事相當發人深思。《人的價值》曾經數度改編為電影，但未成功。米高梅公司預定在民國五十八年（一九六九年）開拍電影，卻在一周取消了拍攝；合理懷疑，應該遭受中國政治力量反對。義大利導演貝托魯奇（Bernardo Bertolucci）在民國六十九年（一九八○年）代也嘗試在上海拍攝這部電影，但是中國政府建議他到北京改拍《末代皇帝》溥儀。
馬爾羅發明了「戴高樂主義」（Gaullisme）這個名詞，在戰爭中，戴高樂主義就是反法西斯主義，是一種大法蘭西必須成為獨立自主強權的價值觀。戴高樂補充道：「任何一項政策的真正靈魂，都是民族。」
我民國一○四年（二○一五年）訪問以色列，和該國科技部官員閒聊其科技發展；以色列人開玩笑，說戴高樂促成以色列的高科技。民國五十六年（一九六七年）六日戰爭，戴高樂親近阿拉伯，造成法國與以色列關係惡化，戴高樂下令對以色列全面武器禁運。當時以色列有幾艘飛彈快艇在法國製造，無法運回以色列；於是以色列在民國五十八年（一九六九年）進行諾亞方舟行動（Operation Noa），將快艇偷開回以色列。戴高樂震怒，不再移轉高科技到以色列。這項決策，逼著以色列發展以軍事為基礎的科技研究，在電腦軟體、資料保密、無線通訊、影像處理認證及追蹤等技術，有相當傑出的成效。以色列科技界業者說：「我們的科技發展要感謝法國總統戴高樂。」
四堅持入黨綱 難解僵局
2023-02-27 00:13 聯合報／ 柳金財／佛光大學公共事務學系副教授（新北市）
賴清德言必尊蔡。最近更傳出賴陣營擬將蔡英文的「四個堅持」納入民進黨黨綱。圖／聯合報系資料照片
年初金融時報報導，美國對賴清德將代表民進黨角逐總統，產生「疑賴論」。賴擔任黨主席前後多次重申蔡英文總統「四個堅持」及其「和平保台」主張，甚至傳出修改黨綱列入，以化解美方疑慮。然若黨綱列入「四個堅持」，固能印證延續蔡兩岸路線，但卻無法開創新局及緩解僵局，難以證明具有兩岸治理能力。
九合一選舉後，民進黨內掀起調整兩岸論述及路線之聲浪，達成「和平保台」目標，然實際上仍欠缺論述建構取向及核心內容，無法成為具體可運作的概念及政策。究竟「和平保台」之終極目標為何？追求實質獨立？放棄法理獨立？或邁向一邊一國、一中一台、兩個中國？有可能重拾既往黨內兩岸統合論主張？
大陸對台政策堅持九二共識、反對台獨，若民進黨無法回歸九二共識或去台獨化，想要兩岸和平發展無異天方夜譚，民共和解幾乎是「不可能的任務」。
民進黨既承認中華民國，卻不願接受立基於中華民國憲法之九二共識或憲法一中；既不願廢除《公投台獨黨綱》追求法理獨立，也不願修正《台灣前途決議文》有效統治權及主權所及領域之重疊，及放棄《正常國家決議文》尋求台灣正名目標。
這「一黨綱兩決議文」分別建構出不同的國家認同及國家選擇，造成台灣社會分化及對立。《公投台獨黨綱》及《正常國家決議文》建構的是「台灣共和國」國家認同，吸納激進、深綠選民；《台灣前途決議文》則是強調台灣已經獨立，國號是中華民國，訴求對象是淺綠及中間選民。
「一黨綱兩決議文」有利於選票極大化，卻以分化中華民國的國家認同為代價，難以凝聚台澎金馬為命運共同體。這不僅不利於台灣各政黨、族群和解、凝聚及認同，也無法建立兩岸和平穩定關係。
大陸對台政策或可從要求綠營政黨從「正面表述」，轉向接受「負面表述」。此即在民進黨「不否認九二共識」、「不支持法理台獨」基礎上，而非公開承認九二共識及反對台獨，從而先建立「初步共識」，再尋求「兩岸共識」，以建立兩岸和平對話機制。同時，民進黨應承諾台灣不追求法理獨立、兩國論不入憲、不會進行獨立公投、不會變更國號等，對大陸積極釋放善意。
若大陸當局對民進黨調整政策思維，採取區隔化原則，以不否認九二共識或不支持台灣獨立為政治基礎，則可以強化與台灣各政黨間交流對話。事實上這已有先例可循，如彈性對待民眾黨認同「兩岸一家親」；時任台北市長柯文哲只提到「瞭解及尊重中國大陸對九二共識的堅持」，大陸並未要求其公開承認九二共識。
兩岸終局制度性安排的關鍵解決之道，在於一國兩制其中的「一國」應更寬鬆解釋，可以邦聯、聯邦及國協，兩岸統合中可以統中有獨、獨中有統；未來兩岸統一仍可保有中華民國存在及認同，務實正視中華民國，如此統一才是創造雙贏模式。若大陸當局放下完全壟斷「一國」話語權之執念，兩岸關係發展將會是「萬般自在」，真正照顧台灣人民的意願、權益及情感、需求。
讓師生創造共同成就感
2023-02-27 02:53 聯合報／ 吳成豐／靜宜大學企管系終身特聘教授（台中市）
在少子化趨勢下，出現私校針對學生缺席而檢討教師的現象。圖為大專院校學生下課情景。記者潘俊宏／攝影
「當生命來到盡頭前，仍懷抱成就感往前走。」
暢銷作家賽門．西奈克在他的著作「無限賽局」中提到，生活充滿各種無限賽局，沒有終點線，故要有不論輸贏，無止境學習的心態。他說這句話的對象是針對每個人，包括教師在內。
聯合報文教頭條報導「學生蹺課 私大檢討教授」，引發教師與學生及高教團體等，都有話說。議論焦點在於，學生出席率低，誰該負責？筆者不禁跌入約四十年前台灣區運動會時，親身參與一場足球「無限賽局」的回憶：
那年區運在嘉義市舉辦，台中市足球代表隊與高雄縣爭奪晉入四強。當時高雄縣好腳如雲，多到十一位正選球員全數國腳之外，還有好多位國家代表隊在場邊候補；台中市陣容只有兩位青年國家代表隊，其餘全是大明中學高中生。未開賽前已有人說，台中市没啥好玩了。
台中市教練及較年長資深球員們，在賽前一晚的賽前會之前，已經密商如何煽起球員鬥志。資深年長隊員故意先説「明天比賽大家不要受傷就好」，隊長接著説「大家知道怎麼打才不會受傷」，教練刻意讓時間凍結，不說話。球員們互相對看後，多人突然躍身而起大嚷「就算輸我們也要拚」「我看死那個最厲害中鋒」「斷腳抬出場嘛嘸驚」…。時機成熟了，教練起身說話「明天不必計較輸或贏，拚全力，只求此生沒有後悔過」。
翌日，比賽打完法定九十分鐘，三比三平手（時間久遠不很肯定是否此比數），延長加時三十分鐘，仍不分勝負，最後踢十二碼，台中市多進一球，勝出這場台中市未曾有過的前三名好名次。數年後，台中市代表隊陣中球員，有人升大學，有人出國念書，陸續譜出了只求此生無憾的無限賽局的更多故事。
大學是什麼？是學習大思維的場域。「大思維」是視這個場域内的成員都是共學者；即便是學生，或有值得教師反思學習之處。在課堂内的教師，請拋棄您個人照本宣科的獨白，進入學生渴望的求知領域，並竭力滿足他們需求，同時，自己在這段滿足過程中學習新知，萬萬不可率性孤行。
韓國詩人金宣哉有一首詩：「與單數相遇的單數，成為了複數。與單數分手的單數，依然是單數。」
一旦教師自主性與個別單數的學生相遇，做深度更有意義的互動，課堂内會出現更多的複數，共同成就感於焉誕生。學生出席率多寡，似乎也就不是聚焦之處了。
學習情緒低落 都怪老師？
2023-02-27 02:53 聯合報／ 林志忠／高教人員（新竹市）
一位在中字輩大學教書的大學教授心累表示，教室裡坐著50個學生，其中大概只有5個人有在聽課，認為要撐著這種孤獨感在台上奮力地演完獨角戲，真是心累。圖為某大學上課情形。圖／聯合報系資料照片
聯合報與聯合報數位版最近幾篇關於當前高教窘境的新聞，指出教學現場學生學習情緒低落，但報導中許多指向教師的問題。
以日前「全班僅5人聽課，教授心累怎解？大學生批：應建立制度淘汰老師」這篇報導為例，文中有句話很有意思：「不過，也有大學生認為，有些老師只管自己『教得完』，幾十年都用同樣的材料和上課方法在教，而這種不認真的老師卻無法被淘汰。」這句話隱含三個問題和疑義。
一、學生如何得知老師的教材和教法幾十年不變？是他／她年年認真聽課比較，還是認真閱讀自己的上課講義之外，又閱讀好幾年前的講義？或者，是他／她父母也曾就讀同一學校科系？
二、「教得完」這點評論值得商榷。一則近年來許多老師的教材內容和深度已年年縮水，「與時俱進」；二則如是一門大學部專業基礎科目，則世界主流大學有一套約略共同標準及沿革，教材內容和深度怎能年年因人喜惡隨性刪略？況且，國際化不是當前從國教到高教（各級教育主事者對教師要求）的首要任務嗎？
三、每所學校都有（極）少數不適任老師，這主要是學校和教育部鄉愿不作為所致，其他盡責授課的老師不應首當其衝。
如今授課老師已淪高教孤兒，因學校把他們隻身推到第一線後，就不聞不問（只等究責）了。
在這種暗濤洶湧、孤立無援的情勢之前，授課教師能藉助《論語》之言嗎？《論語．述而》第八篇：「子曰：『不憤不啟。不悱不發。舉一隅不以三隅反，則不復也。』」錢穆在《論語新解》中闡釋此章說：「雖有時雨，大者大生，小者小生，然不沃不毛之地則不生，非聖人之不輕施教。」
其前一篇，「子曰：『自行束脩以上，吾未嘗無誨焉。』」錢穆解釋說，孔子打破歷史傳統，提倡普及教育，不問貴賤貧富，對來者都願意誨人不倦，但他仍「欲學者自勉於受教之地」。
所以，教學成效來自教師專注投入，學生的自勉於受教之地，及教育主事者的（至少）不置身事外。
大學撒幣招生 殺雞取卵
2023-02-27 02:49 聯合報／ 翟敬宜／大學教師（新北市）
義守大學祭出最高總額500萬獎勵，針對優秀入學新生保障四年優先住宿與提供住宿獎學金，同時集團醫療資源提供全校學生就診免掛號費服務。圖／校方提供
促銷是商業最常見的行銷手段，但要經過精密計算和風險評估。促銷搶客稀鬆平常，但場景一搬到大學招生，卻充滿為找活路不得不然的淒涼，明知撒幣未必有用，也只能撒了再說。
少子化斷崖讓招生成了殘酷舞台，學生不來就註定敗亡，私校焦頭爛額，只好走促銷路線狂推獎學金優惠，條件也愈來愈寬鬆。
一直以來私校端出高額獎學金，鎖定的多是學測頂標或前標生；但近年考生銳減、競爭嚴峻，開始有私校喊出不看成績人人免學雜費。從此新生獎學金、免學雜費幾成私校「標配」，門檻也不斷下修。
高教市場，促銷未必是好策略。多數考生只要還有得挑，決策指標仍是大學實力。本來就賣不好的高教品牌就算再狂撒，招生一樣難救。
而好不容易招來的貴客，在轉學考愈來愈容易之下，第一年獎學金領完後會留會走，仍要看學校能否給他足夠的價值感。這是高風險投資，獲益堪慮，還不如嘉惠家境清苦的學子，靠教育翻轉生涯，更能善盡大學社會責任。
大學卯起來憑學測搶學生的盛況，無疑也是打了教育部一巴掌。多年來高喊的多元取才、重視學習歷程…統統不敵學測「一役打天下」。大學校長們預言「未來是大書審時代」，可信度也趨近於零，現實依然是考試當家；考得夠好不只校系選擇多，還能挑誰家獎學金給得漂亮。
考生加速銳減，連頂大校長都承認招生是最大壓力，難怪私校得使出各種路數都試試。但除非有財團後援，資源有限之下必然是挖東牆補西牆。
高教寒冬千堆雪。校長們須自立自強在困境中殺出血路。獎學金看似招生捷徑，也可能是殺雞取卵首部曲，得打好算盤。
88槍案不只牽涉治安 也是政府失靈
2023-02-27 02:47 聯合報／ 楊永年／成功大學政治系教授（台南市）
台南市警方將涉及學甲88槍擊案主嫌洪政軍，移送台南地檢署複訊。記者謝進盛／攝影
台南學甲八八槍擊案主嫌從廈門押返國門，讓兩岸共同打擊犯罪增添正面案例。本案發生迄今逾三個月，我刑事司法體系受到許多質疑。雖然這些質疑不見得合理，卻衍生對司法不信任的問題，而這不信任可從八八槍擊案透露出的四大議題得到解釋：
一，不只是治安事件：八八槍擊案全國矚目，特別是傳聞本案背後涉及龐大的光電利益，更讓許多人覺得匪夷所思。尤其「被害者」擁有綿密的地方政商網絡關係，讓許多人好奇，槍擊案究竟是怎麼回事，如何和光電利益扯上關係？或者，表面上這是槍擊案件，但實際上卻又不只是治安事件。
二、市場失靈：太陽光電存在龐大的市場商機，很多人躍躍欲試，但因資訊不對稱與市場不完全競爭，導致市場失靈；或讓不該進入市場的黑白兩道進入光電市場。社會大眾想知道的是，光電市場究竟有多大的利益及如何進入市場？相關資訊似乎不是很透明。
三、政府失靈：光電市場失靈，和政府能源或光電政策失靈有關，包括管制與配套政策不當。如光電政策形成、規畫到執行，都和官僚體系運作與監督不當有關；或可能因政府資訊不夠透明，導致政府失靈。例如台南市經發局前局長涉及貪瀆，也屬政府失靈。
四、政治失靈：政府政策運作，除行政組織擔負執行任務，背後涉及選舉產生或政治任命的首長，以及議會的監督機制，或整個政治制度有關。例如，八八槍擊案被害人之一可能涉及台南正副議長選舉案（因而遭羈押），而這又和政治倫理有關。
但因八八槍擊案主要定位是治安事件，主要由刑事司法體系處理，大家會關切司法是否獨立，或是否受政治干預。大家都希望還原真相，資訊公開或許可降低政治影響司法的問題。但本案不只是治安事件，問題在於刑事司法體系僅能處理該案涉及的刑事犯罪議題，對於市場、政府、政治失靈的著力有限。
俄烏戰難了 凍結衝突是選項？
2023-02-27 00:16 聯合報／ 曾士宇／大學教授（新竹市）
俄羅斯總統普亭（中）揮軍侵略烏克蘭已屆一周年，俄烏戰爭至今仍看不到盡頭。圖／美聯社
自俄國於去年二月廿四日對烏克蘭採取「特別軍事活動」，烏俄戰爭已延續一年，目前看來，敵對雙方均無意停火。俄國雖傷亡慘重，無力達成其最低戰略目標，要烏國承認烏東親俄兩省獨立，但攸關戰鬥民族自豪的大國顏面，進退兩難。烏國即使在以美國為首的西方國家軍援下，得以收復全部失土機會渺茫，境內滿目瘡痍，生靈塗炭，但已騎虎難下。
而促使北約東擴、助成烏國顏色革命，讓俄國備感威脅，悍然出兵的「始作俑者」美國，一方面讓西歐各國歸隊北約，一方面在能源、糧食與軍火販售方面賺得缽盆滿滿，另方面在削弱俄國國力上，頗見成效，再者掌握世界媒體話語權，穩占公理正義上風；不費一兵一卒，而一舉數得，自然樂得繼續消費交戰苦主。戰爭陷入僵局，而利益相關者三方都不支持通過談判解決，和平似乎遙遙無期，讓人感嘆「俄烏戰爭如何了」！
英國俄裔冷戰史學家拉琴科（Sergey Radchenko）日前撰文謂：「這場戰爭可能會走向停火」，主要論點是借鏡韓戰，民國十年（一九五一年）的朝鮮半島與目前情況相似。在戰場上，飽受摧殘的軍隊爭奪狹小的領土，付出了慘重的代價，核升級的威脅懸而未決。
民國三十九－四十二年（一九五○至五三年）的韓戰，一方是南韓及其以美國為首的盟友，另一方是蘇聯支持的北韓和中國軍隊，這場衝突奪去了多達三百萬人的生命，並摧毀了許多城鎮，當時雙方都不急於結束戰爭；戰事從民國四十年（一九五一年）五月陷入僵局，其後兩年間雖有數次交戰，戰事基本停滯。戰爭拖延，主要還是史達林不同意停火，直到史達林去世，蘇聯才改變立場，並敦促他們的盟友於民國四十二年（一九五三年）七月達成停戰協議，導致朝鮮半島停火和暫時分裂，至今已維持七十年，證明一場僵持的戰爭被比其他選擇更為可取。
針對已占有大片領土的入侵俄國軍隊，烏克蘭反對停戰是可以理解的。然而，如果雙方在未來幾個月都沒有取得重大進展，衝突很可能會走向停火。烏克蘭人雖然可能沒有完全收復領土，但已經擊退了一個咄咄逼人的敵人。就俄國人而言，他們可以將戰略失敗偽裝成戰術勝利。衝突將被凍結，這是一個遠非理想的結果。雖然沒有任何兩場戰爭是相同的，但從朝鮮戰爭來看，凍結的衝突比徹底失敗或耗盡精力的消耗戰要好。
剩下的關鍵是美國，如果美國不放手，俄烏只有硬撐，如美國及其盟友提供大幅升級的攻擊性武器，導致俄國面臨羞辱性敗退，不能排除普亭至少動用戰術型核武器。那就如戰略名家所言：「失去理性，戰爭會逐漸變得混亂失序、無法預測」，將是人類的大災難。
全班僅5人聽課 教授心累怎解？ 大學生批：應建立制度淘汰老師
聯合報 ／ 記者馮靖惠 2023-02-23 16:00
一位在中字輩大學教書的大學教授心累表示，教室裡坐著50個學生，其中大概只有5個人有在聽課，認為要撐著這種孤獨感在台上奮力地演完獨角戲，真是心累。圖為某大學上課情形。圖／聯合報系資料照片
「教室裡坐著50個學生，只有5個人聽我上課。要撐著這種孤獨感在台上奮力演完獨角戲真是心累…」這是一名在「中字輩」大學教書的教授的無奈，也是許多大學教師的心聲。教育現場，大學生產生「意義喪失症候群」，也導致教師產生「教學意義喪失症候群」。
